20131216重点研究基地评估指标(征求意见稿)
发布时间: 2014-03-06 浏览次数:

 

安徽省普通高等学校人文社会科学重点
研究基地评估指标体系
  
 
 
安徽省教育厅
二○一三年十二月
 
 
 
 
评估基本指标一(高校和基地对照管理办法自评)
一级指标
二级指标
基地自评
(对本基地各项建设指标予以说明)
基础设施和硬件
完备的基础设施和硬件条件,如行政办公和图书资料室用房、仪器设备等(备注一)
 
保证访问学者驻所研究用住房(备注二)
 
基地图书资料室建设和专职资料人员配备(备注三)
 
基地网站建设(至少有一种外文或少数民族语言网页)(备注四)
 
基地学术刊物(包括集刊和电子期刊)(备注五)
 
专兼职人员队伍和学术委员会
梯队合理和结构合理的专兼职人员队伍
(备注六)
 
学术委员会的组成和工作情况(备注七)
 
专职行政人员配备(行政科研干事、科研秘书)(备注八)
 
科研和办公经费
每年学校资助的科研经费、办公经费等
和经费管理情况(备注九)
 
基地管理
中心主任负责制落实情况(备注十)
 
机构实体性设置(备注十一)
 
完备的管理制度(学校正式公布的管理制度文件)
 
有无学术不端行为
 
完善的档案管理(备注十二)
 
 
 
 
 
 
 
评估基本指标二(高校和基地对照管基地建设目标任务书自评)
年度
工作目标
完成情况(具体说明)
××年度工作目标完成情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
××年度工作目标完成情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
××年度工作目标完成情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
××年度工作目标完成情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

基本评估指标一、二是基地合格评估的基本条件,不符合条件者不进入下一个评估程序。

 

 
竞优评估指标
1.投入指标(满分200分)                     实际得分:
一级指标
满分
二级指标
满分
三级指标
满分
评分标准
实际打分
投入指标
200
项目与
经费
150
承担省部级以上科研项目
110
国家社科、自然基金重大项目10分;
国家社科、自然基金重点项目、教育部重大攻关项目、规划重大项目6分;
国家社科、自然基金一般项目、教育部规划重点项目4分;
其他省部级项目 2
 
承担企事业单位横向合作项目
按项目经费额度:
2-10万每个项目1分;
10-30万2分;
30万-50万每个3分;
50万以上每个5分;
2万元以下的项目不计
 
基地重大项目情况立项和结项情况
因结项鉴定不合格的,一个项目减10分;
到期未结项也未提出申请延期的,一个项目减5分
 
建设周期内项目经费投入总额
40
40-60万20分;
60-80万30分;
80万以上40分,
达不到40万不计分
 
图书资料
和数据库
50
数据库
20
拥有本专业数据库(自建或购买均可)20分;没有0分
 
中外文藏书
15
中文5000册以上8分,每少500册减1分;
外文2000册以上7分,每少200册减1分
 
中外文期刊
15
中文期刊50种以上8分,每少6种减1分;
外文期刊20种以上7分,每少3种减1分
 
 
 
 
 
 
 

2.产出指标(350分)                     实际得分:
一级指标
满分
二级指标
满分
三级指标
满分
评分标准
实际打分
成果指标
350
科学研究与社会服务
100
各基地可根据自己的情况选报20项最具代表性的成果,包括:专著、论文、咨询报告或数据库等其他形式成果
100
专著、论文和其他形式的成果评分标准:
每部成果按学术水平等分四个等级,
A:5分;B:4分;C:3分;D:2分
 
咨询报告评分标准:
被采用的咨询、调研、建议等研究报告,中央或国务院1份10分;省部级政府1份5分;厅局级和大中型企业1份2分(有用户采用证明或主管领导批示)
 
160
以基地署名公开发表的论文(已报标志性成果除外)
30
10分:2点/人均;20分:4点/人均;30分:6点/人均;40分:8点/人均以上
(SCI 2点/篇、SSCI 2点/篇、AHCI 2点/篇、ISSHP 1点/篇、CSSCI 1点/篇)
 
基地署名论文总被引和高被引情况
40
由南京大学中国社科评价中心提供数据(根据CSSCI统计)
 
获奖情况
40
省或教育部优秀成果一等奖10分、二等6分、三等4分;其它中央部委级专业奖项一等6分、二等4分、三等2分;省教育厅及其他厅局级一等4分、二等 2分。特等奖参照上一个级别二等奖打分
 
成果转化教材
20
获得国家级精品课程或精品教材1部5分,省级精品课程或精品教材1部2分
 
重大委托任务和宣传
30
承担中央、全国人大、国务院等任务10分/次(如中央政治局讲课);承担省部级及以上党委政府委托的重大任务(讲座、培训、调研等) 4分/次;中央报刊发表文章2分/篇;省级报刊1分/篇
 
人才培养
30
研究生培养情况
10
博士、硕士(包括博士后)年均培养5人以上10分;不足5人5分,没有不计分
 
优秀博士论文
20
全国级1份10分,省级5分
 
学术交流
60
学术研讨会
30
每个基地限报1次国际学术会议,按学术影响力分A、B、C、D四个等级:
A:15分;B:10分;C:5;D:0分
 
每个基地限报2次国内学术会议,按学术影响力分A、B、C、D四个等级:
A:7.5分;B:4分;C:2分;D:0分
国际合作交流
10
各类国际人员交流:达到5人次/年5分;达到10人次/年以上10分;不足5人次0分
 
10
国际合作项目:年均项目经费折合人民币10-30万元5分;30万(含)以上10分;不足10万元0分
10
重要国际学术兼职: 1人/5分
 
 
 
 
 
 
3.标志性成果200分)                       实际得分:
成果名称
能否作为基地标志性成果的
评价指标内容
定性评价
定量评价
同意画 √
不同意画 ×
如同意,按四个档次给评价分
 
1. 充分体现重点研究基地整体策划、协同攻关的集合优势和能力;
2. 符合本基地研究方向并代表本学科或研究领域的先进水平;
3. 代表本基地特色,在理论创新、社会应用、咨询服务或数字化建设等方面有明显突破。
 
 
A:40—50
B:30—39
C:20—29
D:10—19
 
 
 
A:40—50
B:30—39
C:20—29
D:10—19
 
 
 
A:40—50
B:30—39
C:20—29
D:10—19
 
 
 
A:40—50
B:30—39
C:20—29
D:10—19
 
 
 
 
 
 

4.发展指标(250分)                             实际得分:
一级指标
满分
二级指标
满分
三级指标
满分
评分标准
实际打分
发展指标
250
学科建设
20
学科建设
20
成为国家重点学科20分(培育期内10分),省级10分,校级2分,没有0分
 
学术团队
20
专兼职人员职称结构
10
专兼职人员中教授人数达到60%,或正副教授总人数达到80%:10分,两项都不达标0分
 
专兼职人员学位结构
10
专兼职人员中50岁以下博士达70%,或博士+硕士90%:10分;两项都不达标0分
 
学术带头人和学术骨干
40
8分/人:长江学者;
6分/人:教育部和中央部委各类人才计划(如新世纪人才培养计划、百千万人才计划等);
4分/人:百人计划、省学术技术带头人
2分/人:省教育厅人才培养计划和奖励计划等(如皖江学者、高校领军人才及团队引进、省学术技术带头人后备人选)
 
经费增长
30
建设周期内经费年平均增长(注:投入指标中,经费总额达不到40万的,此处不计分)
年平均增长率:
30%(含)以上:30分
15-30%:20分
5-15%:(含)10分
5%以下0分
 
学术影响力增长
40
以基地名义发表论文总被引增长情况
比上一年有所增长加10分,没有增加不加分
 
 
 
 
 
信息化和成果平台建设
60
基地刊物(含期刊、集刊、电子刊)如有多个期刊,只选评一个
30
有刊物10分,(集刊和基地电子刊要求必须按期规范出版,缺期等情况无分)没有刊物0分;
影响因子在CSSCI来源期刊(或集刊)学科排序中进入50%(含)以上加20分;50%以下加10分,
进入扩展版加5分;
未进入CSSCI来源期刊不加分
 
基地网站
30
无基地正式名称0分;
独立域名3分、英文(外文)版5分,更新率:每周更新5分、双周更新2分、三周以上0分;
网站内容总体评价:0-15分
 
重点研究基地管理
40
学校支持力度
10
有学校专门支持重点研究基地建设或基地发展规划等文件5分,没有0分;
学校上年下拨科研经费超过规定部分每10万加1分,最多5分
 
基地工作报告
10
工作季报和成果简报:报告及时且内容丰富,最多10分,不足酌减
 
管理和创新
10
制度完备,管理上有所创新满分10分,不足酌减
 
基地发展规划
10
目标明确5分,措施得力可行5分